甘肃省人力资源和社会保障厅、 甘肃省教育厅近日下发通知,要求做好2024年中小学幼儿园教师公开招聘工作。通知指出,要科学设置岗位,重点补充紧缺学科和乡村教师。
通知指出,各地要高度重视,明确目标任务,主动对标对表,进一步挖掘岗位资源,提前部署中小学幼儿园教师公开招聘工作,鼓励和引导更多高校毕业生到基层特别是艰苦边远地区中小学幼儿园任教。鼓励各市州在市级层面统一组织中小学教师公开招聘。
通知要求, 各地要结合各学段学位需求、学校规划布局调整、城乡地区差异、适龄人口变化等情况,科学确定2024年教师招聘岗位,有针对性地加强道德与法治、体育与健康、科学、信息科技、艺术、劳动、心理健康、特殊教育等紧缺学科教师招聘补充,多措并举加大校园足球教师师资培养、补充和配备力度。要拓宽乡村教师招聘补充来源,用好用足艰苦边远地区基层事业单位公开招聘倾斜政策,加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校师资配备,适当放宽国家和省级乡村振兴重点帮扶县乡村招聘条件。要加强幼儿园教师配备补充和工资待遇保障,支持学前教育发展。要强化职教教师配备,在中等职业学校(含技工学校)招聘教师时,有职业技能等级要求的岗位可适当降低或不设置学历要求;以技能操作或技能指导履行职责任务的岗位,突出职业技术技能考察;高层次、高技能人才可以按规定通过直接考察的方式公开招聘。支持鼓励符合条件的退役军人到中小学任教,综合考虑服役年限等因素对退役军人相应放宽年龄限制。
通知强调, 各地要坚持事业单位公开招聘“公开、平等、竞争、择优”原则,合理设置招聘资格条件,面向社会公开发布招聘信息,不得设置歧视性、指向性以及不合理的限制性条件,不得限制符合条件的人员报名应聘。要规范资格审查工作,严格按照有关政策规定和招聘公告明确的资格条件进行审查,不得进行“简历筛选”。