8月30日，教育部举行新闻发布会，介绍中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》等有关情况。

省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长张国珍出席新闻发布会并介绍甘肃省学前教育及普惠发展的经验做法。跟甘小教一起来看发布内容——

　　近年来，甘肃省坚决落实党中央、国务院关于学前教育发展的决策部署，构建了“覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优质”的学前教育公共服务体系，2022年全省学前教育三年毛入园率达到94%、公办园在园幼儿占比达到56.24%、普惠性幼儿园覆盖率达到92.74%，均超过全国平均水平，实现了中西部省份学前教育从发展滞后到赶超跨越的历史性变化。

　　第一，“三个强化”凝聚发展合力。一是强化顶层设计。省委、省政府将发展学前教育作为重大的民生工程，先后出台《甘肃省关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》等纲领性文件，为促进学前教育发展提供了坚实的政策保障。二是强化经费保障。2012年以来，中央和省级投入学前教育经费达到178.9亿元，年均增幅17.5%，学前教育成为我省历史上投入最多、发展最快、幼儿得到实惠最多的学段。2016年起按照每生每年1000元的标准实施减免保教费政策，累计惠及幼儿715万余名。印发了《甘肃省学前教育生均公用经费标准》，城市每生每年1400元，农村每生每年是1200元。三是强化督导评估。加强政府履行教育职责评价，建立“县级自评、市级审核、省级督导评估”的专项督查机制，已有18个县（区）完成省级评估。全面实施挂牌督导制度，实现责任督学对幼儿园督导全覆盖。

　　第二，“三项工程”促进扩容提质。一是实施扩容工程。连续4年实施城镇公办幼儿园扩容工程，新增公办园213所、园位6万余个；扎实开展城镇小区配套幼儿园治理及“回头看”，扩增普惠性学位8万余个。二是实施提质工程。全省1000多所城区优质园结对帮扶3000多所农村园和民办园，通过优质园带动，促进农村园提质，全面推进了乡（镇）村幼儿园的一体化管理，促进每个乡镇办好1所公办园。三是实施内涵提升工程。开展幼儿园分类评级认定工作，培育各级优质幼儿园3911所。在试点的基础上全面推动“幼小衔接”，提升科学保教质量。

　　第三，“三个提升”培优师资队伍。一是提升专任教师占比。出台了公办园编制的标准，核定了市县两级公办园教职工编制是2.7万名，近3年增加公办园专任教师12000余名，公办园在编教师占比达到75%以上。二是提升教师专业素养。逐年在省内师范院校扩大本专科层次学前教育招生规模，将学前教育专业纳入省级公费师范生培养范围，从源头上保障有质量的教师供给。健全幼儿园教师培训体系，5年一轮的全员培训覆盖所有幼儿教师。三是提升待遇保障水平。定期专项督查幼儿教师的工资福利待遇保障情况，所有乡村幼儿教师每月可享受人均不低于400元的生活补助，幼教师资的稳定性和职业幸福感持续提升。

　　下一步，甘肃省教育厅将全面贯彻落实《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》精神，聚焦中西部基础教育实际，加快构建优质均衡的基本公共服务教育体系，促进全省基础教育高质量发展。